Stellenausschreibungen





La Haute école pédagogique du canton de Vaud met au concours le poste de

Post-doctorant·e en didactique physique et sportive (réf. 14)

Entrée en fonction: 1er mai 2019 ou à convenir
Taux d’activité: 100%
Durée du contrat: 12 mois, renouvelable
Activités principales: consistent à mettre en place et divulguer les résultats d’un projet de recherche interdisciplinaire sur les processus d’enseignement et d’apprentissage en éducation physique et sportive (50%) et à contribuer à la formation en didactique de l’éducation physique et sportive (30%). Vous participez également au transfert de connaissances sur le terrain (20%).
Délai de postulation: 15 mars 2019
Informations complémentaires : https://carriere.hepl.ch


Am Institut für Bildungswissenschaften der Universität Basel ist eine Stelle als

Doktorand/Doktorandin, 60%

per 1. April 2019 oder nach Vereinbarung zu besetzen.
Das Institut für Bildungswissenschaften wird von der Universität Basel und der Pädagogischen Hochschule FHNW gemeinsam finanziert und geführt. Die Inhaberin/der Inhaber der Stelle arbeitet im Bereich Cross-Cultural Research in Education mit dem Ziel, in diesem Themenbereich zu promovieren. Die Stelle ist auf drei Jahre befristet. Die Anstellung erfolgt zunächst auf ein Jahr befristet. (Laufzeit: 01.04.2019 – 31.03.2020)
Bewerbungsfrist: 17. März 2019
Weitere Informationen : http://direktlink.prospective.ch


La Haute école pédagogique du canton d e Vaud met au concours le poste de

Chargé-e d'enseignement en didactique de l'anglais langue étrangère (sec. II) - (réf. 13)

Entrée en fonction: 1er août 2019 ou à convenir
Taux d’activité: 40 - 50%
Durée du contrat: 6 ans, renouvelable
Délai de postulation: 18 mars 2019
Informations complémentaires : https://carriere.hepl.ch


Le Service de la recherche en éducation (SRED) met au concours un poste de

Collaborateur/trice de recherche dans le domaine des enquêtes à large échelle sur les compétences des élèves (PISA, COFO).

Taux d’activité : 80 à 100%
Contrat à durée indéterminée.
Entrée en fonction : à convenir
Sur un plan général, le/la titulaire est principalement en charge des enquêtes à large échelle sur les compétences des élèves (PISA, COFO) auxquelles participe le SRED. Il/elle collabore également, avec les services concernés, à la conception et à l'analyse des épreuves communes cantonales, tout en participant au développement de projets de recherche transversaux au sein du SRED.
Délai de postulation : 22 mars 2019
Informations complémentaires : https://www.ge.ch


Für den Arbeitsbereich Berufsbildungsforschung am Institut Professionsforschung & Kompetenzentwicklung (IPK) sucht die Pädagogische Hochschule St.Gallen per 1. April 2019 oder nach Vereinbarung eine/n

Wissenschaftliche/n Mitarbeiter/in (80%)

Das Pensum kann bei Bedarf auf zwei Personen aufgeteilt werden.
Der Arbeitsbereich Berufsbildungsforschung beschäftigt sich im Rahmen verschiedener Forschungs- und Entwicklungsprojekte unter anderem mit der curricularen und didaktischen Weiterentwicklung der beruflichen Bildung infolge der Digitalisierung sowie mit der technologiebasierten Kompetenzmodellierung und Kompetenzerfassung von Lernenden.
Bewerbungsfrist: 25. März 2019
Weitere Informationen: https://stellen-phsg.ch
The CHILI, which is part of the new EPFL Center for Learning Sciences, is looking for 3 postdocs:

Post-doc in learning sciences
Post-doc in educational robotics
Post-doc in vocational education


Activity rate: 100%
Deadline: May 1st 2019 (or sooner)
Starting date: Summer 2019
Duration: 2 to 4 years
More information: chili.epfl.ch




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